過去教師檢定考試偏重記憶背誦題型，為了提升教師未來實務教學能力，國家教育研究院公布，從明（103）年起，教師檢定考試將提高擬真情境命題的比重，增加題組型的試題，且明訂選擇題與非選擇題的配分比例為6：4。簡章預定今年12月公告，明年3月考試。
師資培育是一項長期扎根的工作，教育部師資培育及藝術教育司長張明文以中藥做為比喻，他說，政策的施行沒有特效藥，但好的政策可以長期推展，逐漸改善師資培育的素質。記憶背誦或傳統的教學方法，已不符合未來的需求。
從明（103）年起，「高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試」的命題委員資格、試題題型及題型配分比例等，將有重要的變革。國家教育研究院測驗及評量研究中心主任李俊仁表示，除了大學講師以上或研究機構助理研究員以上人員，命題委員的資格放寬為具該領域專長的中小學及幼兒園教師；提升擬真情境命題所佔比重，增加題組型的試題；所有考科的選擇題配分比例為60％、非選擇題配分比例為40％。
教育現場實際上很複雜，國家教育研究院長柯華葳表示，希望考生在準備考試時，多觀察學習教室現場的狀況，靈活應用所學知識。資料來源：http://www.ner.gov.tw/index.php?act=culnews&code=view&ids=156891
拍謝!他們說的是檢定考試(教師證)
我說的是"教師甄試"(正式教師)
這十年來的教師甄試,其實還是封閉型態,口試部分,教評會還是師範體系的佔多數(口試委員)
直接的說,如果你是師範體系畢業,有在學校代課2~3年,比較有機會考上正式
非師範體系,平均要在學校代課4~6年,才比較有機會甄選上(一班是偏鄉或外島地區)
現在已經很少有人一畢業或者沒經驗,直接考上公立中小學.幾乎,都是一群代課老師們不斷的去各地甄試,3年~4年~5年.....更有考7~8年沒被甄選上的(非科班的私立學校老師居多)
所以,增加情境命題比重,其實是多餘的
增加多一點"非科班的面試委員",才是當前之道